Wie viele Meter sind in 5 Meilen? Antworten: Siehe einen Lösungsprozess unten: Erläuterung: Der Umrechnungsfaktor für Meilen in Yards ist: #1″mi“ = 1760″yds“# Um die Anzahl der Yards in 5 Meilen zu ermitteln, multiplizieren Sie jede Seite der Gleichung mit #color(red)(5)# geben: #color(red)(5) xx 1″mi“ = color(red)(5) xx 1760″yds“# #5″mi“ = 8800″yds“# Es gibt 8,800-Yards … Weiterlesen
8% von welcher Zahl ist 2? Antworten: 8% von 25 ist 2. Erläuterung: "Prozent" oder "%" bedeutet "out of 100" oder "per 100", daher kann 8% als geschrieben werden #8/100#. Im Umgang mit Prozenten bedeutet das Wort "von" "Zeiten" oder "multiplizieren". Rufen wir zum Schluss die Nummer an, nach der wir suchen "n". Wenn wir … Weiterlesen
Wie schreibt man 1 million in wissenschaftlicher Notation? #1xx10^6# Hoffe das hilft 🙂
Wie schreibt man # 5 / 8 # in Prozent? Antworten: Multiplizieren Sie den Bruch mit 100. Erläuterung: #= 5/8 * 100# # =500/8# #= 62.5%#
Wie stellt man # y = -1 # grafisch dar? Antworten: Erläuterung: Wie oben.
Wie konvertiert man 0.75 als Bruchteil? Antworten: #75/100# Erläuterung: Es gibt einige Möglichkeiten, dies zu visualisieren, aber ich werde das auswählen, was ich für das einfachste halte Wenn Sie Dezimalstellen kennen, können Sie bestimmen, welcher Wert im Nenner des Bruchs stehen soll. Verwenden Sie dazu die Beispielnummer 123.45 Im Beispiel befindet sich 3 im Einsen … Weiterlesen
In welchem Quadranten liegt die Koordinate (-5, -3)? Antworten: Die Koordinate #(-5,-3)# ist im dritten Quadranten. Erläuterung: Die Koordinate #(-5,-3)# ist im dritten Quadranten. Im dritten Quadranten sind beide Werte für #x# und #y# Sind negativ.
Wie multipliziert man radikale Ausdrücke mit verschiedenen Indizes? Machen Sie die Indizes gleich (finden Sie einen gemeinsamen Index). Beispiel: #sqrt5*root(3)2# Der gemeinsame Index für 2 und 3 ist das am wenigsten verbreitete Vielfache oder 6 #sqrt5= root(6)(5^3)=root(6)125# #root(3)2=root(6)(2^2)=root(6)4# So #sqrt5*root(3)2=root(6)125root(6)4=root(6)(125*4)=root(6)500# Es gibt mehr hier
Wie stellt man # y = sqrt (2-x # grafisch dar und wie vergleicht man es mit der übergeordneten Funktion? Antworten: #color(red)(y_x=sqrt(2-x))# ist die übergeordnete Funktion #color(green)(y_(barx)=sqrt(-barx))# 2-Einheiten nach rechts verschoben, Dies ist wiederum die übergeordnete Funktion #color(purple)(y_(hatx)=sqrt(hatx))# reflektiert durch die Y-Achse Erläuterung: Beachten Sie, dass #color(purple)(hatx)# ist die gleiche wie #color(green)((-barx))# außer dass alle … Weiterlesen
Wie kann man "18 more than a number" in einen mathematischen Ausdruck übersetzen? Antworten: #n+18# Erläuterung: #color(red)(„Let „n“ represent the unknown number.“)# In diesem Fall können und dürfen wir also den Buchstaben verwenden, wenn wir auf die Formulierung "eine Zahl" stoßen #n#. Dies liegt daran, dass wir zuweisen können #n# Jeder Wert, den wir uns … Weiterlesen