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	<title>Joyann &#8211; Die Kluge Eule</title>
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	<title>Joyann &#8211; Die Kluge Eule</title>
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	<item>
		<title>Warum benutzen Chemiker Klemmen und Ringständer?</title>
		<link>https://dieklugeeule.com/warum-benutzen-chemiker-klemmen-und-ringstander/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Joyann]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Mar 2020 17:47:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Chemie]]></category>
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					<description><![CDATA[Warum benutzen Chemiker Klemmen und Ringständer? Wenn etwas heiß ist, möchten Sie es natürlich nicht berühren, um sich zu verbrennen. Daher ist es hilfreich, Geräte zu verwenden, mit denen Sie etwas über der Wärmequelle aufhängen können, wenn Sie etwas erwärmen müssen. In diesem Setup gibt es zwei häufige Verwendungen: Sie könnten zum Beispiel eine Ringklemme ... <a title="Warum benutzen Chemiker Klemmen und Ringständer?" class="read-more" href="https://dieklugeeule.com/warum-benutzen-chemiker-klemmen-und-ringstander/" aria-label="Mehr dazu unter Warum benutzen Chemiker Klemmen und Ringständer?">Weiterlesen</a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h1 class="questionTitle">Warum benutzen Chemiker Klemmen und Ringständer? </h1>
<div class="answerContainer clearfix">
<div class='answerText'>
<div class="answerDescription">
<div>
<div class='markdown'>
<p>Wenn etwas heiß ist, möchten Sie es natürlich nicht berühren, um sich zu verbrennen. Daher ist es hilfreich, Geräte zu verwenden, mit denen Sie etwas über der Wärmequelle aufhängen können, wenn Sie etwas erwärmen müssen.</p>
<blockquote class="notranslate">
<p><img alt="http://i.ebayimg.com/" src="https://d2jmvrsizmvf4x.cloudfront.net/rmzmhTQjSRKfSBHlqd0k_s-l300.jpg" /> </p>
</blockquote>
<p>In diesem Setup gibt es zwei häufige Verwendungen:</p>
<ul>
<li>Sie könnten zum Beispiel eine <strong>Ringklemme</strong> zu halten a <strong>Tiegel</strong> und Deckel, der auf einen aufgesetzt werden kann <strong>Tondreieck</strong>.</li>
</ul>
<blockquote class="notranslate">
<p><img alt="https://www.smc.edu/" src="https://d2jmvrsizmvf4x.cloudfront.net/SOFvI2hyTKOBlmVWfD2N_ringclampclaytriangle.PNG" /> </p>
<p>In a case like this, you would pick up the crucible using a <strong>tong</strong>.</p>
<p><img alt="http://www.clipartkid.com/" src="https://d2jmvrsizmvf4x.cloudfront.net/ibstEwovQfq6stVlTd6z_tongs-chemistry-3d-realistic-tongs-wbOZ6v-clipart.jpg" /> </p>
</blockquote>
<ul>
<li>Oder Sie könnten es verwenden, um a zu halten <strong>Thermometer</strong>Und eine <strong>Klemme</strong> eine angemessene Größe zu halten <strong>Becherglas</strong> (mit einem optionalen Drahtgewebe unter dem Becher und über dem Ring), und beide können hoch in der Luft über Ihrer Wärmequelle schweben.</li>
</ul>
<blockquote class="notranslate">
<p><img alt="http://cires1.colorado.edu/" src="https://d2jmvrsizmvf4x.cloudfront.net/6CrlSQN0QXeF4reHzA5i_index_clip_image002_0000.gif" /> </p>
</blockquote>
<p class="gt-block">Häufig wird als Wärmequelle entweder a <strong>heiße Platte</strong> oder nach einem <strong>Bunsenbrenner</strong>.</p>
</div></div>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Wie zeichnet man die Linie mit Steigung -1 / 2 durch Punkt (-3, -5)?</title>
		<link>https://dieklugeeule.com/wie-zeichnet-man-die-linie-mit-steigung-1-2-durch-punkt-3-5/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Joyann]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Jan 2020 18:20:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Algebra]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://dieklugeeule.com/?p=7132</guid>

					<description><![CDATA[Wie zeichnet man die Linie mit Steigung -1 / 2 durch Punkt (-3, -5)? Antworten: Siehe Erklärung Erläuterung: #color(brown)("The slope (gradient) is stated as a single value so this is a straight line graph")# #color(blue)("Determine the equation of the line")# Steigung ist #m=("change in y")/("change in x reading left to right")# #m=("change in y")/("change in ... <a title="Wie zeichnet man die Linie mit Steigung -1 / 2 durch Punkt (-3, -5)?" class="read-more" href="https://dieklugeeule.com/wie-zeichnet-man-die-linie-mit-steigung-1-2-durch-punkt-3-5/" aria-label="Mehr dazu unter Wie zeichnet man die Linie mit Steigung -1 / 2 durch Punkt (-3, -5)?">Weiterlesen</a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h1 class="questionTitle">Wie zeichnet man die Linie mit Steigung -1 / 2 durch Punkt (-3, -5)?</h1>
<div class="answerContainer clearfix">
<div class='answerText'>
<div class="answerSummary">
<h4 class="answerHeader">Antworten:</h4>
<div>
<div class='markdown'>
<p>Siehe Erklärung</p>
</div></div>
</p></div>
<div class="answerDescription">
<h4 class="answerHeader">Erläuterung:</h4>
<div>
<div class='markdown'>
<p>#color(brown)("The slope (gradient) is stated as a single value so this is a straight line graph")#</p>
<p>#color(blue)("Determine the equation of the line")#</p>
<p>Steigung ist #m=("change in y")/("change in x reading left to right")#</p>
<p>#m=("change in y")/("change in x reading left to right") = (-1)/2#</p>
<p class="gt-block">Der y-Wert wird also kleiner, wenn Sie von links nach rechts lesen. Das <a href="https://socratic.org/algebra/graphs-of-linear-equations-and-functions/slope">Hang</a> ist unten.</p>
<p>Lass den gegebenen Punkt sein #P_1-&gt;(x_1,y_1)=(-3,-5)#</p>
<p>Verwendung des standardisierten Gleichungsformats #y=mx+c#</p>
<p>Wir haben durch Ersetzen der Werte für #P_1#</p>
<p>#y_1=mx_1+c" "-&gt;" "-5=(-1/2)(-3)+c#</p>
<p>#"                                      "-5=+3/2+c#</p>
<p>Subtrahieren #3/2# von beiden seiten zu bekommen #c# allein.</p>
<p>#"                                 "-5-3/2=0+c#</p>
<p>#"                                        "-13/2=c#</p>
<p class="gt-block">Die Gleichung der Linie, die durch den Punkt (-3, -5) verläuft, lautet also:<br />
#y=-1/2x - 13/2#<br />
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~<br />
#color(blue)("Determine the value of the y-intercept")#</p>
<p>Der y-Achsenabschnitt ist der Wert der Konstanten #c=-13/2#</p>
<p class="gt-block">dh: gesetzt #x=0#<br />
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~<br />
#color(blue)("Determine the value of the x-intercept")#</p>
<p>Setzen #y=0#</p>
<p>#y=-1/2x-13/2" "-&gt;" "0=-1/2x-13/2#</p>
<p>#1/2x=-13/2#</p>
<p class="gt-block">#x=-26/2 = -13#<br />
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~<br />
Markieren Sie Ihre Punkte auf der x- und y-Achse und ziehen Sie eine gerade Linie durch sie. Zeigen Sie auch den angegebenen Punkt.<br />
<img alt="Tony B" src="https://d2jmvrsizmvf4x.cloudfront.net/aXSNCauTRioP4WNtO8Zy_Straight+line+Me.bmp" /> </p>
</div></div>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Wie berechnet man die Anziehungskraft zwischen einer Person (Masse = 75 kg) und der Erde (Masse 5.98&#215;10 ^ 24 kg und mittlerer Radius 6.37&#215;10 ^ 6m)?</title>
		<link>https://dieklugeeule.com/wie-berechnet-man-die-anziehungskraft-zwischen-einer-person-masse-75-kg-und-der-erde-masse-5-98x10-24-kg-und-mittlerer-radius-6-37x10-6m/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Joyann]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Dec 2019 17:33:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Physik]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://dieklugeeule.com/wie-berechnet-man-die-anziehungskraft-zwischen-einer-person-masse-75-kg-und-der-erde-masse-5-98x10-24-kg-und-mittlerer-radius-6-37x10-6m/</guid>

					<description><![CDATA[Wie berechnet man die Anziehungskraft zwischen einer Person (Masse = 75 kg) und der Erde (Masse 5.98x10 ^ 24 kg und mittlerer Radius 6.37x10 ^ 6m)? Antworten: #740N# Erläuterung: Die Gravitationskraft kann mit der Formel berechnet werden: #color(blue)(&#124;bar(ul(color(white)(a/a)F_g=(GMm)/R^2color(white)(a/a)&#124;)))# where: #F_g=#gravitational force #G=#gravitational constant #M=#mass of Earth #m=#mass of object #R=#distance from earth's centre to object's ... <a title="Wie berechnet man die Anziehungskraft zwischen einer Person (Masse = 75 kg) und der Erde (Masse 5.98&#215;10 ^ 24 kg und mittlerer Radius 6.37&#215;10 ^ 6m)?" class="read-more" href="https://dieklugeeule.com/wie-berechnet-man-die-anziehungskraft-zwischen-einer-person-masse-75-kg-und-der-erde-masse-5-98x10-24-kg-und-mittlerer-radius-6-37x10-6m/" aria-label="Mehr dazu unter Wie berechnet man die Anziehungskraft zwischen einer Person (Masse = 75 kg) und der Erde (Masse 5.98&#215;10 ^ 24 kg und mittlerer Radius 6.37&#215;10 ^ 6m)?">Weiterlesen</a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h1 class="questionTitle">Wie berechnet man die Anziehungskraft zwischen einer Person (Masse = 75 kg) und der Erde (Masse 5.98x10 ^ 24 kg und mittlerer Radius 6.37x10 ^ 6m)?</h1>
<div class="answerContainer clearfix">
<div class='answerText'>
<div class="answerSummary">
<h4 class="answerHeader">Antworten:</h4>
<div>
<div class='markdown'>
<p>#740N#</p>
</div></div>
</p></div>
<div class="answerDescription">
<h4 class="answerHeader">Erläuterung:</h4>
<div>
<div class='markdown'>
<p>Die Gravitationskraft kann mit der Formel berechnet werden:</p>
<blockquote class="notranslate">
<p>#color(blue)(|bar(ul(color(white)(a/a)F_g=(GMm)/R^2color(white)(a/a)|)))#</p>
<p>where:<br />
#F_g=#gravitational force<br />
#G=#gravitational constant<br />
#M=#mass of Earth<br />
#m=#mass of object<br />
#R=#distance from earth's centre to object's centre</p>
</blockquote>
<p>Tragen Sie Ihre bekannten Werte in die Formel ein, um die Gravitationskraft zu bestimmen. Angenommen, die Person steht auf der Erdoberfläche, ist der Wert von #R# wäre der Radius der Erde.</p>
<blockquote class="notranslate">
<p>#F_g=(GMm)/R^2#</p>
<p>#F_g=((6.67xx10^-11(N*m^2)/(kg^2))(5.98xx10^24kg)(75kg))/(6.37xx10^6m)^2#</p>
<p>#F_g=737.24N#</p>
<p>#F_g~~color(green)(|bar(ul(color(white)(a/a)740Ncolor(white)(a/a)|)))#</p>
</blockquote>
</div></div>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
]]></content:encoded>
					
		
		
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