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	<title>Edwina &#8211; Die Kluge Eule</title>
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	<lastBuildDate>Wed, 19 Feb 2020 18:37:45 +0000</lastBuildDate>
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	<title>Edwina &#8211; Die Kluge Eule</title>
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	<item>
		<title>Was ist das MO-Diagramm von # &#8222;FeO&#8220; #?</title>
		<link>https://dieklugeeule.com/was-ist-das-mo-diagramm-von-feo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Edwina]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Feb 2020 18:37:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Chemie]]></category>
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					<description><![CDATA[Was ist das MO-Diagramm von # &#34;FeO&#34; #? Soweit ich das beurteilen kann, gibt es noch keinen im Internet ... also musste ich diesen mithilfe der Orbitalenergien ableiten hier (Anhang B.9) und Kenntnis der Symmetrie in der Gruppentheorie. [ Hier ist der Überblick über das, was wir getan haben. ALLGEMEIN VERBINDUNG REGELN Erhaltung der Orbitale ... <a title="Was ist das MO-Diagramm von # &#8222;FeO&#8220; #?" class="read-more" href="https://dieklugeeule.com/was-ist-das-mo-diagramm-von-feo/" aria-label="Mehr dazu unter Was ist das MO-Diagramm von # &#8222;FeO&#8220; #?">Weiterlesen</a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h1 class="questionTitle">Was ist das MO-Diagramm von # &quot;FeO&quot; #?</h1>
<div class="answerContainer clearfix">
<div class='answerText'>
<div class="answerDescription">
<div>
<div class='markdown'>
<p class="gt-block">Soweit ich das beurteilen kann, gibt es noch keinen im Internet ... also musste ich diesen mithilfe der Orbitalenergien ableiten <a href="http://media.pearsoncmg.com/bc/bc_0media_chem/adv_chem/pdf/11054_appB_ts.pdf" rel="nofollow">hier</a> (Anhang B.9) und Kenntnis der Symmetrie in der Gruppentheorie.</p>
<blockquote class="notranslate">
<p>[<img alt="MO-Diagramm von FeO (Klicken zum Vergrößern)" src="https://d2jmvrsizmvf4x.cloudfront.net/uRjwvCbYQZe06tjMRheU_MODiagram_FeO.png" /></p>
</blockquote>
<p>Hier ist der Überblick über das, was wir getan haben.</p>
<p class="gt-block"><strong>ALLGEMEIN <a href="https://socratic.org/chemistry/bonding-basics/bonding">VERBINDUNG</a> REGELN</strong></p>
<ul>
<li><strong>Erhaltung der Orbitale</strong> muss befolgt werden:</li>
</ul>
<blockquote class="notranslate">
<p>There came in #5xx3d# orbitals, #1xx4s# orbitals, #3xx2p# orbitals, and #1xx2s# orbitals, so there comes out #5 + 1 + 3 + 1 = 10# "molecular" orbitals (in this case, #"FeO"# is not really a molecule... it's an ionic compound). </p>
</blockquote>
<ul>
<li>Atomorbitale von </li>
</ul>
<blockquote class="notranslate">
<p>#(i)# <em>significantly</em> different energy <br />
#(ii)# <em>mismatched</em> "symmetry" </p>
<p><strong>do not interact</strong>. </p>
</blockquote>
<ul>
<li>Atomorbitale, die sind </li>
</ul>
<blockquote class="notranslate">
<p>#(i)# <em>not needed at the time</em> (because the available compatible orbitals from the other atom have already been used up), </p>
<p>#(ii)# or atomic orbitals that are <em>not interacting with the other atom's orbitals</em> (either due to large energy differences, or symmetry mismatches) </p>
<p>are mostly <strong>nonbonding</strong>, and at most slightly differ in energy from the respective original atomic orbitals.</p>
</blockquote>
<ul>
<li>Sigma (#sigma#) Anleihen werden im Allgemeinen eine größere Überlappung aufweisen als pi (#pi#) Anleihen, so #bbsigma# Bindungswechselwirkungen werden in der Regel sein <strong>senken</strong> in Energie als #pi# Bindungswechselwirkungen.</li>
</ul>
<p>Konkret:</p>
<p class="gt-block"><strong>~ NICHTBINDENDE INTERAKTIONEN</strong></p>
<ul>
<li>Die #2s# Das Orbital ist zu energiearm (hier praktisch kernartig), daher ist es nicht bindend.</li>
<li>Die #3d_(xy)# Umlaufbahn von #"Fe"# passt zu keinem von #"O"# Atoms atomare Orbitalsymmetrien, also nicht bindend.</li>
<li>Die #4s# und #3d_(x^2 - y^2)# sind meist nicht bindend, weil die #2p_z# Das Orbital wurde bereits verwendet und keine anderen Orbitale mehr #"O"# die von dieser Symmetrie sind, stehen zur Paarung mit diesen Orbitalen zur Verfügung #"Fe"#.  </li>
</ul>
<p class="gt-block"><strong>BONDING UND ANTIBONDING INTERAKTIONEN</strong></p>
<ul>
<li>Die Bindungskombinationen sind höchstwahrscheinlich die #sigma_(pd)# Bindung von der #2p_z + 3d_(z^2)# frontale Überlappung und die beiden #pi_(pd)# Anleihen aus dem #2p_x + 3d_(xz)# und #2p_y + 3d_(yz)# seitliche Überlappungen.</li>
<li>Die antibindenden Kombinationen sind daher die #sigma_(pd)^"*"# antibond von der #2p_z - 3d_(z^2)# frontale Überlappung und die beiden #pi_(pd)# antibonds von der #2p_x - 3d_(xz)# und #2p_y - 3d_(yz)# seitliche Überlappungen.</li>
</ul>
</div></div>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Wie löst man # sin2x-cosx = 0 # über das Intervall 0 bis 2pi?</title>
		<link>https://dieklugeeule.com/wie-lost-man-sin2x-cosx-0-uber-das-intervall-0-bis-2pi/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Edwina]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Feb 2020 16:44:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Trigonometrie]]></category>
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					<description><![CDATA[Wie löst man # sin2x-cosx = 0 # über das Intervall 0 bis 2pi? Antworten: #x=pi/6,pi/2,(5pi)/6,(3pi)/2# Erläuterung: Verwenden Sie die Identität #sin2x=2sinxcosx#. #2sinxcosx-cosx=0# Faktor a #cosx# Begriff auf der linken Seite. #cosx(2sinx-1)=0# Setzen Sie beide Begriffe gleich #0#. #cosx=0" "=&#62;" "x=pi/2,(3pi)/2# #2sinx-1=0" "=&#62;" "sinx=1/2" "=&#62;" "x=pi/6,(5pi)/6#]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h1 class="questionTitle">Wie löst man # sin2x-cosx = 0 # über das Intervall 0 bis 2pi?</h1>
<div class="answerContainer clearfix">
<div class='answerText'>
<div class="answerSummary">
<h4 class="answerHeader">Antworten:</h4>
<div>
<div class='markdown'>
<p>#x=pi/6,pi/2,(5pi)/6,(3pi)/2#</p>
</div></div>
</p></div>
<div class="answerDescription">
<h4 class="answerHeader">Erläuterung:</h4>
<div>
<div class='markdown'>
<p>Verwenden Sie die Identität #sin2x=2sinxcosx#.</p>
<blockquote class="notranslate">
<blockquote class="notranslate">
<p>#2sinxcosx-cosx=0#</p>
</blockquote>
</blockquote>
<p>Faktor a #cosx# Begriff auf der linken Seite.</p>
<blockquote class="notranslate">
<blockquote class="notranslate">
<p>#cosx(2sinx-1)=0#</p>
</blockquote>
</blockquote>
<p>Setzen Sie beide Begriffe gleich #0#.</p>
<blockquote class="notranslate">
<blockquote class="notranslate">
<p>#cosx=0" "=&gt;" "x=pi/2,(3pi)/2#</p>
<p>#2sinx-1=0" "=&gt;" "sinx=1/2" "=&gt;" "x=pi/6,(5pi)/6#</p>
</blockquote>
</blockquote>
</div></div>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Wie viele Tassen enthält 1 / 2 eine Gallone?</title>
		<link>https://dieklugeeule.com/wie-viele-tassen-enthalt-1-2-eine-gallone/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Edwina]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Jan 2020 16:35:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Prealgebra]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://dieklugeeule.com/?p=134</guid>

					<description><![CDATA[Wie viele Tassen enthält 1 / 2 eine Gallone? Antworten: Siehe einen Lösungsprozess unten: Erläuterung: Wir wissen, dass der Umrechnungsfaktor von Gallonen in Tassen ist: #1" gallon" = 16" cups"# So finden Sie die Anzahl der Tassen in #1/2# Gallone können wir jede Seite der Gleichung multiplizieren #color(red)(1/2)# geben: #color(red)(1/2) xx 1" gallon" = color(red)(1/2) ... <a title="Wie viele Tassen enthält 1 / 2 eine Gallone?" class="read-more" href="https://dieklugeeule.com/wie-viele-tassen-enthalt-1-2-eine-gallone/" aria-label="Mehr dazu unter Wie viele Tassen enthält 1 / 2 eine Gallone?">Weiterlesen</a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h1 class="questionTitle">Wie viele Tassen enthält 1 / 2 eine Gallone? </h1>
<div class="answerContainer clearfix">
<div class='answerText'>
<div class="answerSummary">
<h4 class="answerHeader">Antworten:</h4>
<div>
<div class='markdown'>
<p>Siehe einen Lösungsprozess unten:</p>
</div></div>
</p></div>
<div class="answerDescription">
<h4 class="answerHeader">Erläuterung:</h4>
<div>
<div class='markdown'>
<p>Wir wissen, dass der Umrechnungsfaktor von Gallonen in Tassen ist:</p>
<p>#1" gallon" = 16" cups"#</p>
<p>So finden Sie die Anzahl der Tassen in #1/2# Gallone können wir jede Seite der Gleichung multiplizieren #color(red)(1/2)# geben:</p>
<p>#color(red)(1/2) xx 1" gallon" = color(red)(1/2) xx 16" cups"#</p>
<p>#1/2" gallon" = 16/2" cups"#</p>
<p>#1/2" gallon" = 8" cups"#</p>
<p>Daher gibt es 8-Cups in #1/2# Gallone</p>
</div></div>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
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