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	<title>Debra &#8211; Die Kluge Eule</title>
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	<title>Debra &#8211; Die Kluge Eule</title>
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		<title>Was ist ein Beispiel für ein Hardy-Weinberg-Gleichungsproblem?</title>
		<link>https://dieklugeeule.com/was-ist-ein-beispiel-fur-ein-hardy-weinberg-gleichungsproblem/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Debra]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Mar 2020 16:47:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Biologie]]></category>
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					<description><![CDATA[Was ist ein Beispiel für ein Hardy-Weinberg-Gleichungsproblem? Eine Frage könnte so aussehen: If #mathbf98# von #mathbf200# Individuen in einer Population drücken den rezessiven Phänotyp aus. Wie viel Prozent der Bevölkerung würden Sie als heterozygot bezeichnen? Eine Erklärung, ging durch: Das Hardy-Weinberg-Gleichgewicht ist eine mathematische Beziehung der Allele und Genotypen in einer Population, die bestimmte Merkmale ... <a title="Was ist ein Beispiel für ein Hardy-Weinberg-Gleichungsproblem?" class="read-more" href="https://dieklugeeule.com/was-ist-ein-beispiel-fur-ein-hardy-weinberg-gleichungsproblem/" aria-label="Mehr dazu unter Was ist ein Beispiel für ein Hardy-Weinberg-Gleichungsproblem?">Weiterlesen</a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h1 class="questionTitle">Was ist ein Beispiel für ein Hardy-Weinberg-Gleichungsproblem?</h1>
<div class="answerContainer clearfix">
<div class='answerText'>
<div class="answerDescription">
<div>
<div class='markdown'>
<p>Eine Frage könnte so aussehen:  </p>
<p class="gt-block"><strong>If  #mathbf98# von #mathbf200# Individuen in einer Population drücken den rezessiven Phänotyp aus. Wie viel Prozent der Bevölkerung würden Sie als heterozygot bezeichnen?</strong></p>
<p>Eine Erklärung, ging durch:</p>
<p>Das Hardy-Weinberg-Gleichgewicht ist eine mathematische Beziehung der Allele und Genotypen in einer Population, die bestimmte Merkmale aufweist. Die Beziehungen sind wie folgt:</p>
<p class="gt-block"><strong>Allele:</strong> #p+q=1#</p>
<blockquote class="notranslate">
<p>#p="frequency of the dominant allele"#<br />
#q="frequency of the recessive allele"#</p>
</blockquote>
<p class="gt-block"><strong>Genotypen:</strong> #p^2+2pq+p^2=1#</p>
<blockquote class="notranslate">
<p>#p^2="frequency of homozygous dominant genotype"#<br />
#2pq="frequency of heterozygous genotype"#<br />
#q^2="frequency of homozygous recessive genotype"#</p>
</blockquote>
<p class="gt-block">Aus der Frage wissen wir das #98#  of  #200# Einzelpersonen drücken die <em>rezessiver Phänotyp.</em> Dies bedeutet, dass diese #98# habe auch die <em>homozygot rezessiver Genotyp</em>, deren Frequenz gleich ist #q^2#.</p>
<p>Teilen Sie einfach, um die tatsächliche Frequenz zu bestimmen #98/200=0.49#. Das wissen wir jetzt #q^2=0.49#.  </p>
<p class="gt-block">Wir möchten jedoch die Häufigkeit der Bevölkerung ermitteln <em>heterozygot</em>, das ist gleich #2pq#. Wir müssen also beides finden #p# und #q#.</p>
<p class="gt-block"><strong>Erkenntnis #mathbfq#:</strong></p>
<blockquote class="notranslate">
<p>#q^2=0.49#</p>
</blockquote>
<p>Nimm die Quadratwurzel von beiden Seiten.</p>
<blockquote class="notranslate">
<p>#q=0.7#</p>
</blockquote>
<p>(Das bedeutet, dass #70%# der Allele im System sind rezessive Allele.)</p>
<p>Jetzt, da wir den Wert von gefunden haben #q#finden wir den Wert von #p# unter Verwendung der Allelgleichung.</p>
<p class="gt-block"><strong>Erkenntnis #mathbfp#:</strong></p>
<p>Durch die Gleichung #p+q=1#Ersatz in #q=0.7#.</p>
<blockquote class="notranslate">
<p>#p+0.7=1#</p>
</blockquote>
<p>Subtrahieren #0.7# von beiden Seiten, um das zu sehen</p>
<blockquote class="notranslate">
<p>#q=0.3#</p>
</blockquote>
<p class="gt-block"><strong>Ermittlung der Häufigkeit von Heterozygoten:</strong></p>
<blockquote class="notranslate">
<p>#"frequency of heterozygous genotypes"=2pq#</p>
</blockquote>
<p>Ersetzen Sie die bekannten Werte durch #p# und #q#:</p>
<blockquote class="notranslate">
<p>#"frequency of heterozygous genotypes"=2(0.3)(0.7)=0.42#</p>
</blockquote>
<p>Wenn wir dies in Prozent umrechnen, sehen wir das #42%# der Bevölkerung ist heterozygot.</p>
</div></div>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
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			</item>
		<item>
		<title>Wie bewerte ich sin (pi / 3) ohne einen Taschenrechner zu benutzen?</title>
		<link>https://dieklugeeule.com/wie-bewerte-ich-sin-pi-3-ohne-einen-taschenrechner-zu-benutzen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Debra]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Dec 2019 16:35:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Trigonometrie]]></category>
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					<description><![CDATA[Wie bewerte ich sin (pi / 3) ohne einen Taschenrechner zu benutzen? Antworten: #sin(pi/3) = sqrt(3)/2# Erläuterung: Betrachten Sie die folgende Reihe von Diagrammen. Die Innenwinkel eines Dreiecks addieren sich immer zu #pi# Radiant Ein gleichseitiges Dreieck hat alle drei Winkel #= pi/3# und alle drei Seiten gleich lang. Setzen wir die Seiten des gleichseitigen ... <a title="Wie bewerte ich sin (pi / 3) ohne einen Taschenrechner zu benutzen?" class="read-more" href="https://dieklugeeule.com/wie-bewerte-ich-sin-pi-3-ohne-einen-taschenrechner-zu-benutzen/" aria-label="Mehr dazu unter Wie bewerte ich sin (pi / 3) ohne einen Taschenrechner zu benutzen?">Weiterlesen</a>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h1 class="questionTitle">Wie bewerte ich sin (pi / 3) ohne einen Taschenrechner zu benutzen? </h1>
<div class="answerContainer clearfix">
<div class='answerText'>
<div class="answerSummary">
<h4 class="answerHeader">Antworten:</h4>
<div>
<div class='markdown'>
<p>#sin(pi/3) = sqrt(3)/2#</p>
</div></div>
</p></div>
<div class="answerDescription">
<h4 class="answerHeader">Erläuterung:</h4>
<div>
<div class='markdown'>
<p>Betrachten Sie die folgende Reihe von Diagrammen.</p>
<p>Die Innenwinkel eines Dreiecks addieren sich immer zu #pi# Radiant</p>
<p>Ein gleichseitiges Dreieck hat alle drei Winkel #= pi/3# und alle drei Seiten gleich lang.</p>
<p>Setzen wir die Seiten des gleichseitigen Dreiecks auf #2# Wir können Brüche vermeiden, wenn wir das Dreieck vertikal in 2-Hälften teilen.</p>
<p class="gt-block">By  <a href="http://socratic.org/trigonometry/right-triangles/the-pythagorean-theorem">der Satz von Pythagoras</a>, die Höhe (die Seite gegenüber dem Winkel von #pi/3#) wird eine Länge von #sqrt(3)#</p>
<p>#sin(pi/3) = ("side opposite "pi/3)/("hypotenuse")=sqrt3/2#</p>
<p><img alt="Bildquelle hier eingeben" src="https://d2jmvrsizmvf4x.cloudfront.net/Tjn05bpSTx2WfGn3vJfM_PiBy3.gif" /> </p>
</div></div>
</p></div>
</p></div>
</p></div>
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